數(shù)字時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)信息傳播快捷、數(shù)量龐大，拓寬甚至改變了人們獲取信息的途徑和手段。當(dāng)今大學(xué)生是數(shù)字時(shí)代原住民，他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取信息，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、認(rèn)知世界、拓寬人際交往、發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解等等，享受著數(shù)字時(shí)代帶來(lái)的便利。與此同時(shí)，大學(xué)生社會(huì)閱歷尚淺、自控力不足、價(jià)值觀不穩(wěn)定、鑒別能力有限容易受到網(wǎng)絡(luò)的不良影響。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，因此，立足數(shù)字時(shí)代，提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)是一個(gè)亟需解決的問(wèn)題。

網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)內(nèi)涵

數(shù)字時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)不只是獲取信息的手段，更是人類活動(dòng)的新空間。網(wǎng)絡(luò)信息的豐富、交互，網(wǎng)絡(luò)交往空間的拓展逐步凸顯了網(wǎng)絡(luò)的社會(huì)屬性。網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的內(nèi)涵開(kāi)始從最初的 “技術(shù)維度”轉(zhuǎn)向今天的 “倫理維度”。網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)是一種適應(yīng)數(shù)字時(shí)代的基本能力。網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)是個(gè)人在信息共享的網(wǎng)絡(luò)空間社會(huì)中的素質(zhì)修養(yǎng)，具體來(lái)說(shuō)是指?jìng)€(gè)人正確認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)和理解網(wǎng)絡(luò)資源價(jià)值，合理處理網(wǎng)絡(luò)信息，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息資源完善自我，在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)活動(dòng)中促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的能力。網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)由網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)能力、網(wǎng)絡(luò)信息價(jià)值能力、網(wǎng)絡(luò)信息安全能力、網(wǎng)絡(luò)信息獲取能力、網(wǎng)絡(luò)信息識(shí)別能力、網(wǎng)絡(luò)信息評(píng)價(jià)能力、網(wǎng)絡(luò)信息傳播能力、網(wǎng)絡(luò)道德法律能力、網(wǎng)絡(luò)行為管理能力組成。

數(shù)字時(shí)代提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)價(jià)值

促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。數(shù)字時(shí)代，魚(yú)龍混雜、紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)大學(xué)生健全人格的塑造、科學(xué)人生價(jià)值觀的固化產(chǎn)生巨大沖擊。提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，正確認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)、準(zhǔn)確甄別網(wǎng)絡(luò)信息、自覺(jué)抵制不良信息、主動(dòng)避免沉溺網(wǎng)絡(luò)，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)使用主動(dòng)權(quán)，讓網(wǎng)絡(luò)為我所用，最終真正實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng)。

助力打造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。網(wǎng)絡(luò)空間是網(wǎng)民共同的精神家園。網(wǎng)絡(luò)空間是虛擬的，但運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)空間的主體是現(xiàn)實(shí)的。天朗氣清、生態(tài)良好符合人民利益的網(wǎng)絡(luò)空間需要每一個(gè)網(wǎng)民的努力和付出。數(shù)字時(shí)代成長(zhǎng)的大學(xué)生是與網(wǎng)絡(luò)“共生”的一代，是網(wǎng)民的重要組成。提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，增強(qiáng)大學(xué)生做好網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，幫助大學(xué)生正確全面認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)、安全理性使用網(wǎng)絡(luò)、自覺(jué)自愿維護(hù)網(wǎng)絡(luò)、積極主動(dòng)治理網(wǎng)絡(luò)，為建設(shè)一個(gè)天朗氣清、生態(tài)良好的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)我輩之力量。

推動(dòng)數(shù)字時(shí)代發(fā)展。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)持人才是第一資源，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐。數(shù)字時(shí)代，大學(xué)生已經(jīng)成為新時(shí)代中國(guó)的新生力量、數(shù)字創(chuàng)新的主力軍、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)踐者。伴隨著數(shù)字時(shí)代的快速發(fā)展，數(shù)字人才的數(shù)量和質(zhì)量遠(yuǎn)不能滿足數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要。提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，能夠促進(jìn)新技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用、釋放數(shù)據(jù)要素價(jià)值，發(fā)揮技術(shù)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，形成社會(huì)發(fā)展新功能，在滿足數(shù)字化技術(shù)的基礎(chǔ)上，積累數(shù)字化人才，實(shí)現(xiàn)高效協(xié)同以推動(dòng)數(shù)字時(shí)代發(fā)展。

數(shù)字時(shí)代提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)策略

齊抓共管形成合力，深化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知。科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知是提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的前提和基礎(chǔ)，堅(jiān)持學(xué)校、家庭和社會(huì)同心同向、同頻共振，有利于全面深化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知。高校是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的地方，也是提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)最重要的地方。因此，高校應(yīng)以思想品德教育為主題，根據(jù)高校的實(shí)際情況，將網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容融入現(xiàn)階段的思政課，如高校可將我國(guó)推進(jìn)公民道德建設(shè)工程實(shí)施內(nèi)容納入思想道德理論教育體系，并聚焦網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力提升目標(biāo)吸納傳統(tǒng)思想政治教育內(nèi)容，如道德倫理內(nèi)容。同時(shí)增強(qiáng)教育內(nèi)容的與時(shí)俱進(jìn)，可以利用社會(huì)熱點(diǎn)事件作為課程切入點(diǎn)，正面澄清大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)事件的誤區(qū)，探索事件內(nèi)涵蓋的法律常識(shí)、道德規(guī)范，積極引導(dǎo)大學(xué)生以不同的角度去剖析事件的本質(zhì)和現(xiàn)象，提升大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息識(shí)別、網(wǎng)絡(luò)信息評(píng)價(jià)能力等。除此之外，高校應(yīng)利用圖書(shū)館、宿舍等載體，不定期開(kāi)展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)提升的專題講座，滲透資源檢索利用、理解學(xué)習(xí)與網(wǎng)上查詢等技能，并通過(guò)高校的抖音、微博、微信公眾號(hào)等媒體公眾平臺(tái)向大學(xué)生推送網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)相關(guān)的知識(shí)普及，引導(dǎo)大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)信息空間里實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知的深化。家庭是大學(xué)生的第一所學(xué)校，也是大學(xué)生終身受教的地方。大學(xué)生的用網(wǎng)習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的，每一位家長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)決定著整個(gè)家庭的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)質(zhì)量，因此，家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)了解網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)，與大學(xué)生展開(kāi)平等對(duì)話，以身示范做合格網(wǎng)民，督促大學(xué)生理性上網(wǎng)，引導(dǎo)大學(xué)生明辨網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)錯(cuò)。同時(shí)高校借鑒良好的家庭網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育方式，指導(dǎo)家長(zhǎng)有效開(kāi)展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)家庭教育，最終形成家校共育，削弱網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，共同提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知。社會(huì)是大學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的重要課堂，應(yīng)營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。近年來(lái)，“清朗”系列專項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行多方面針對(duì)整治，通過(guò)要求網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自查自糾，嚴(yán)查虛假信息操作、嚴(yán)格管控公眾評(píng)論等方式推動(dòng)良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理。高校要同網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)共建共享，滿足大學(xué)生需求的同時(shí)，與熱門國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫進(jìn)行聯(lián)名，宣傳網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)相關(guān)知識(shí)。社會(huì)要把握網(wǎng)絡(luò)輿論導(dǎo)向功能，發(fā)掘積極輿論，宣傳網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)主題相關(guān)內(nèi)容，為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)提升營(yíng)造積極的社會(huì)輿論氛圍，促使大學(xué)生形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知。

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引領(lǐng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為。社會(huì)主義核心價(jià)值觀包含了從理想價(jià)值屬性到現(xiàn)實(shí)價(jià)值目標(biāo)和道德價(jià)值要求的多層次價(jià)值理念, 反映了國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面的價(jià)值訴求, 對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為具有引領(lǐng)作用。信息爆炸使得大學(xué)生思想觀念復(fù)雜化、價(jià)值取向多元化、行為方式多樣化，因此踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)行為，最終提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀指導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō), 應(yīng)該處理好網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系, 網(wǎng)絡(luò)是為學(xué)習(xí)服務(wù)的, 而不能沉迷于網(wǎng)絡(luò), 耽誤了學(xué)業(yè)。通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)宣講活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生干部的影響力，加強(qiáng)學(xué)生干部的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)理解，以科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知規(guī)范自身行為；學(xué)生干部能夠發(fā)揮朋輩效應(yīng)，傳遞意識(shí)形態(tài)正能量，帶動(dòng)更多大學(xué)生加入宣講活動(dòng)隊(duì)伍中，承擔(dān)起助力塑造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間的社會(huì)責(zé)任。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，引領(lǐng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為。培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。網(wǎng)絡(luò)文化的泛娛樂(lè)化、碎片化削弱了中華優(yōu)秀文化對(duì)大學(xué)生積極的認(rèn)知影響，也導(dǎo)致了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的不當(dāng)。大學(xué)生理應(yīng)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，如通過(guò)媒體平臺(tái)推送校園人物的優(yōu)秀事跡，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在認(rèn)知上篤信、行為上踐行。社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為具有重要指向作用。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)是加快建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重要任務(wù)，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的提升離不開(kāi)政府部門的有效監(jiān)管和網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)。政府應(yīng)采用信息手段來(lái)抵制不良信息進(jìn)入大眾視野，如加強(qiáng)自媒體平臺(tái)過(guò)濾與提醒不良信息的監(jiān)督功能，當(dāng)大學(xué)生在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息搜集時(shí)，有害信息會(huì)被攔截及預(yù)警，當(dāng)前已經(jīng)有危機(jī)預(yù)警系統(tǒng)的建立，但是危險(xiǎn)攔截力度還需要加強(qiáng)；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)空間內(nèi)容的防御功能，自媒體平臺(tái)不間斷檢測(cè)識(shí)別；加強(qiáng)自媒體個(gè)人信息的安全性。大學(xué)生應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，積極監(jiān)督和主動(dòng)防范安全隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。

總的來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)是在了解網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息資源進(jìn)行準(zhǔn)確有效利用的能力。培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，有利于大學(xué)生健康成長(zhǎng)，為數(shù)字時(shí)代發(fā)展提供人才。因此，高校應(yīng)與家庭、社會(huì)協(xié)同育人，深化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知，全面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引領(lǐng)大學(xué)生正確的網(wǎng)絡(luò)行為，為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)發(fā)展提供有效的指導(dǎo)。

來(lái)源：光明網(wǎng)